基本資料
最后一學期未實習時就開始干這個了,到現(xiàn)在已經(jīng)有大半年。就是輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)批作業(yè)。(練習冊我需要事先知道名字好買答案。)分別帶過一年級和二年級。(之前干的那個班是一個年級一起)干這個目地一是希望通過自己勞動獲得報酬,畢竟我很大了。二是來年6.7月份畢業(yè),我希望能考進老師的編,所以希望在工作之余可以向老師學習講課。未曾相識,老師肯定對我工作能力有所疑慮,可以免費為您工作一個星期作為考察。 希望找到一個不耽誤我上班的兼職,只有上午有空。